Тематическая неделя «Домашние любимцы» Животные, птицы и их детёныши.

          В начале недели на детском совете мы с ребятами обсудили, что мы знаем о домашних животных, выяснили что ни у всех детей есть дома животные.  А кому посчастливилось обзавестись питомцем, пожелали рассказать о нём и показать его фото. И закипела  работа над проектом недели «Домашние питомцы».

Ребята группы всю неделю совершенствовали знания о домашних животных и их детёнышах, ведь домашние питомцы очень важны в жизни человека, они основа добрых отношений, дают возможность быть добрыми.  Домашнее животное в семье - это мощный воспитательный фактор. Ребенок учится заботиться, ухаживать за ним, у него развиваются нравственно-волевые и трудовые качества.

Играли в дидактические игры такие, как «Кто где живет?», «Где, чей домик?», «Животное домашнее или дикое?», «Назови ласково», «Угадай, кто спрятался?», «Угадай, что изменилось?», «Четвертый лишний», «Чей детёныш?», «Узнай, чей голосок?».

В сюжетно-ролевых играх «Ветеринарная лечебница», «Едим в деревню к бабушке» - закрепляли умения заботиться, о животных. Также понравились ребятам и подвижные игры «Кошки – мышки», «Мыши водят хоровод», «Лохматый пёс», «Лошадки».

В течении образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию ребята научились рисовать котов и котиков, маленьких и больших. Делать из бросового материала и цветной бумаги собачек.

Читали художественную литературу: серию книг Е.Хорватовой о приключениях кота и щенка «Про Пузика и Тузика», С.Я.Маршак «Усатый полосатый», «Сказка о глупом мышонке», «Сказка об умном мышонке», В.Чарушин «Кошка», «Собака», Г.Остер «Котенок по имени «Гав», В.Сутеев «Три котенка».

К концу недели были готовы сообщения «О своих любимцах», и дети с удовольствием их презентовали на итоговом детском совете. Все слушали их внимательно, расспрашивали о том, как им живётся вместе с пушистыми любимцами, задавали интересующие их вопросы. Ребята получили свою минуту славы.