Игры со снегом

 Первый снег обычно выпадает в нашем регионе октябре и происходит это почти всегда неожиданно. Однажды проснешься утром, а на улице все белым-бело. Первый снег самый красивый, нежный и долгожданный. Он ложиться на землю, словно пух и всегда оставляет нам незабываемые впечатлении, радость. восторг. Вот и наши ребята очень обрадовались неожиданному чуду природы - первому снегу.

Начало такого радостного дня дети провели на улице. Совместно с педагогами полюбовались заснеженной природой, выполнили комплекс оздоровительных упражнений «Мы мороза не боимся», поиграли в подвижную игру «Раз снежок, два снежок». После ребята активно, с энтузиазмом расчистили не только дорожки своего участка, а также слепили много интересных фигур из снега. Возвращаясь с прогулки, ребята полюбовались долгожданным снегом, и фигурами, сделанными из него, ведь завтра, возможно, уже его не будет, потому что первый снег быстро тает, но радость и удовольствие, которое он доставляет всем непередаваемо.

Театр – волшебная страна.

 Детство – это радость, игра, слияние с природой. Театр – волшебная страна, в которой ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир. Если в дошкольном образовательном учреждении показывают спектакль – значит, там сосредоточен феномен детства: радость, удивление, восторг, фантазия, творчество.

Театр — один из самых доступных видов искусства для детей, помогающий решить многие актуальные проблемы педагогики и психологии, связанные с художественным образованием и воспитанием, формированием эстетического вкуса, нравственным воспитанием, развитием коммуникативных качеств личности, воспитанием воли, развитием памяти, воображения, фантазии, речи, созданию положительного настроения, решением конфликтных ситуаций через игру.

Театр радует детей, развлекает и развивает их. Именно поэтому театрализованную деятельность так любят дети, а педагоги широко используют её в решении многих задач, связанных с образованием, воспитанием и развитием ребёнка.

А когда нет возможности вывезти детей в настоящий театр – театр сам может прийти к нам в гости. На прошлой неделе музыкальный зал нашего детского сада превратился в зрительный зал театра. Ребята затаив дыхание, ожидали начала выступления. Ребята с большим интересом смотрели и слушали выступление артистов. Вместе с героями спектакля ребята играли в игры, отвечали на вопросы и помогали поступить правильно. Спектакль был очень интересным, и детишки принимали в нем активное участие своими эмоциями и хлопаньем в ладошки. Актеры, чувствуя такую теплую поддержку, были на высоте. Каждый герой спектакля старался показать все свои ярчайшие краски характера. Спектакль получился поучительным, красочным и интересным.

 «Театр — это волшебный мир. Он даёт уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идёт развитие духовного мира детей…»

Осенние прогулки

Тематическая неделя: «Растительный мир Сибири». Деревья и кустарники.

Неделя началась с совершенствования знаний о деревьях и кустарниках ближайшего окружения, те находящихся на территории детского сада.

Как нельзя кстати на улице стояла хорошая, теплая погода и мы с ребятами отправились на познавательную прогулку.

Как сделать так, чтобы осенняя прогулка стала для детей интересной и познавательной? Чем можно занять ребёнка на прогулке осенью?

Лето позади, вот-вот осень вступит в свои права – дни становятся прохладными, а порой даже дождливыми и ветреными. Всё это мы обсудили с ребятами гуляя по дорожкам, усыпанным осенней листвой.

Ребята обратили внимание на осенние изменения природы, полюбовались золотым убранством деревьев, побегали по опавшим листьям и послушали, как они шуршат. Одно из самых веселых развлечение осенней прогулки – это салют из осенних листьев. Ребята с восторгом подбрасывали над головой охапки пестрых листьев, собирали букеты из разноцветных листиков, поиграли в игру «с какого дерева листок», «опиши листик» и решили сделать гербарий. Ребята называли знакомые деревья и кустарники, с некоторыми знакомились, других обнимали как старых, добрых друзей.

Воспитатели же рассказывали о жизни растений и животных, которая подчинена сезонным изменениям природы, которые зависят от солнечного света и температуры. Все живое хорошо приспособлено к этим изменениям, а потому имеет разные необычные формы и проявления жизнедеятельности, которые, конечно, интересуют ребёнка, если взрослый обратит на них его внимание, даст небольшие пояснения.

Во время прогулки дети получили множество положительных эмоций и различных впечатлений. А чтобы самые яркие краски осени остались в памяти надолго, мы устроили «осеннюю» фотосессию на фоне ярких деревьев и осенних листьев!

Тематическая неделя «Домашние любимцы» Животные, птицы и их детёныши.

          В начале недели на детском совете мы с ребятами обсудили, что мы знаем о домашних животных, выяснили что ни у всех детей есть дома животные.  А кому посчастливилось обзавестись питомцем, пожелали рассказать о нём и показать его фото. И закипела  работа над проектом недели «Домашние питомцы».

Ребята группы всю неделю совершенствовали знания о домашних животных и их детёнышах, ведь домашние питомцы очень важны в жизни человека, они основа добрых отношений, дают возможность быть добрыми.  Домашнее животное в семье - это мощный воспитательный фактор. Ребенок учится заботиться, ухаживать за ним, у него развиваются нравственно-волевые и трудовые качества.

Играли в дидактические игры такие, как «Кто где живет?», «Где, чей домик?», «Животное домашнее или дикое?», «Назови ласково», «Угадай, кто спрятался?», «Угадай, что изменилось?», «Четвертый лишний», «Чей детёныш?», «Узнай, чей голосок?».

В сюжетно-ролевых играх «Ветеринарная лечебница», «Едим в деревню к бабушке» - закрепляли умения заботиться, о животных. Также понравились ребятам и подвижные игры «Кошки – мышки», «Мыши водят хоровод», «Лохматый пёс», «Лошадки».

В течении образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию ребята научились рисовать котов и котиков, маленьких и больших. Делать из бросового материала и цветной бумаги собачек.

Читали художественную литературу: серию книг Е.Хорватовой о приключениях кота и щенка «Про Пузика и Тузика», С.Я.Маршак «Усатый полосатый», «Сказка о глупом мышонке», «Сказка об умном мышонке», В.Чарушин «Кошка», «Собака», Г.Остер «Котенок по имени «Гав», В.Сутеев «Три котенка».

К концу недели были готовы сообщения «О своих любимцах», и дети с удовольствием их презентовали на итоговом детском совете. Все слушали их внимательно, расспрашивали о том, как им живётся вместе с пушистыми любимцами, задавали интересующие их вопросы. Ребята получили свою минуту славы.

Тематическая неделя «Овощи и фрукты».

    Всем известно, что полноценное, сбалансированное питание является одним из главных залогов здоровья. Немаловажную роль в этом питании играют овощи и фрукты.

- Какие же витамины и полезные вещества находятся в них?

    Чтобы ответить на этот вопрос воспитатели группы 10 "Акванавты" в течение недели реализовывали Проект «Овощи с грядки – полезны всем ребяткам», и провели много разных мероприятии по теме недели.

   В это время ребята не только получали новые знания, но и делились своими знаниями с другими детьми.

   Очень интересными и занимательными у ребят получились рассказы о своих «Дачных историях», а рецепты «Бабушкины секреты» увлекли детей на помощь  бабушкам в заготовках овощей на зиму.  

  Во время образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию рисовали акварелью овощи и фрукты, а на аппликации сделали композицию «Лето на тарелке».

    Играя в игру "Угадай на ощупь", дети определяли форму овощей и фруктов через тактильное восприятие, а с помощью познавательной игры "Где растет?" формировали знания о том, где они растут. Закрепили знания игрой "Съедобное - несъедобное".

     Очень задорным и весёлым стало участие в эстафете - «Раз, два, три - овощи, фрукты собери»

    Также все вместе отгадывали загадки, читали сказку Джанни Родари - «Чиполлино».

    Самым увлекательным мероприятием этой недели для детей стало приготовление салата «Витаминный» и его дегустация.

           Продукты проекта:

- Фотовыставка: «Дачные истории»

- ООД «Витамины с грядки»

- Экскурсия на огород.

- Драматизация сказки «Репка», на новый лад.

- «Бабушкины секреты» - презентация рецептов.

- Выставка рисунков «Весёлые овощи и фрукты»

- Аппликация «Лето на тарелке»

- Консультация для родителей «Овощи детям»

            Благодаря усиленной работе педагогов и  родителей, дети узнали - какие овощи и фрукты полезны для них, как их употреблять, закрепили знания о гигиене. А самое главное, ребята  поняли, что овощи и фрукты полезнее, чем конфеты и к тому же еще и вкуснее.